授業記録「原子たちは、どうやって仲間になるのか?」
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「原子たちは、どうやって仲間になるのか?」
今回の共育塾の理科では、そんな問いから授業を始めました。
原子の電子配列から、イオン、共有結合へ。
さらに、光合成と呼吸を分子モデルで考えながら、化学反応式を自分でつくってもらいました。
でも、今回の学びは「化学反応式が書けた」で終わりません。
原子の世界をたどっていくと、
🌱 植物がつくる栄養
🌎 自然界の循環
🫶 私たちの生命
へとつながっていきます。
授業後、生徒が書いてくれた言葉が印象的でした。
「私たちがいきていられために知らないところでたすけられていたんだなと感じました。」
理科を「覚える教科」ではなく、
世界とのつながりを発見する学びとして。
今回の共育塾の授業の様子を、HPブログにまとめました。
