「うちの子、勉強しないな……」

そう感じることはありませんか？

でも、それは本当に
「勉強したくない」のでしょうか。

共育塾ではここ数年、
無料で利用できる自習室でさえ、
なかなか利用しようとしない生徒たちの姿を見てきました。

そこで、ふと考えたのです。

もしかすると、

「学びたくない」のではなく、
「学びたい」という気持ちが
何かに覆われているのではないか。

「分からない」
「できない」
「間違えたくない」
「人と比べられたくない」

そんな経験が積み重なることで、
知的好奇心の前に「壁」ができてしまうことがあるのかもしれません。

そして、共育塾に参加してくれる生徒たちは、
その壁を一つ越えて、ここまで来てくれているのかもしれません。

だから私たちは、
「どうやってやる気を出させるか」だけではなく、

「この子が学びに向かうことを止めているものは何だろう？」

という視点も大切にしたいと思っています。

今回のブログでは、
「知的好奇心を覆う壁」について、
もう少し詳しく考えてみました。

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